Xây dựng trạm khí tượng nhỏ của nhà trường: Xây dựng cầu nối kiến thức khí tượng và thực tiễn giữa nhà máy quang điện cạnh tranh Sơn Đông JD - XQ2 tiếp tục cập nhật, trong thời điểm giáo dục khoa học ngày càng được coi trọng, việc xây dựng trạm khí tượng nhỏ của nhà trường giống như một cây cầu vững chắc, khéo léo gắn bó kiến thức khí tượng với thực tiễn, mở ra hành trình đặc sắc tìm kiếm bí ẩn khi

Thiết bị đa dạng, mở khóa khám phá kiến thức

Các trạm thời tiết nhỏ được trang bị các thiết bị cơ bản như nhiệt kế, độ ẩm, hướng gió và máy tạo mưa, cũng như các thiết bị X-N có thể theo dõi cường độ ánh sáng và áp suất không khí. Những thiết bị này là "đối tác thân thiết" mà sinh viên nhận thức về khí tượng. Học sinh thông qua quan sát nhiệt kế, có thể trực quan cảm nhận sự thay đổi nhiệt độ, hiểu được ảnh hưởng của nhiệt độ đối với cuộc sống; Với sự trợ giúp của máy đo hướng gió, biết động lực của gió và tìm hiểu nguyên tắc hình thành gió. Thiết bị đa dạng cho phép sinh viên tiếp xúc với kiến thức khí tượng từ nhiều góc độ khác nhau, kích thích sự quan tâm sâu sắc của họ đối với khoa học khí tượng, đặt nền tảng vững chắc cho thực tiễn tiếp theo.

Thao tác thực tiễn, sâu sắc hiểu biết kiến thức

Các trạm thời tiết nhỏ cung cấp nhiều cơ hội thực hành cho sinh viên. Dưới sự hướng dẫn của giáo viên, sinh viên tham gia vào việc lắp đặt thiết bị, vận hành và bảo trì, học cách sử dụng đúng dụng cụ và đọc dữ liệu chính xác. Họ thường xuyên ghi lại dữ liệu khí tượng, tóm tắt các quy luật thay đổi khí tượng bằng cách phân tích dữ liệu. Ví dụ, phân tích dữ liệu nhiệt độ trong một khoảng thời gian, phát hiện ra quy luật chênh lệch nhiệt độ buổi sáng và buổi tối, từ đó suy nghĩ về tác dụng của bức xạ mặt trời, lưu thông khí quyển và các yếu tố khác đối với nhiệt độ không khí. Thao tác thực tiễn cho phép sinh viên áp dụng kiến thức sách vở vào thực tế, sâu sắc hiểu biết về kiến thức khí tượng, bồi dưỡng năng lực quan sát, phân tích và giải quyết vấn đề.

Hoạt động phổ cập khoa học, mở rộng tầm nhìn học tập

Nhà trường triển khai các hoạt động như tọa đàm phổ biến khoa học, thi quan sát khí tượng xoay quanh trạm khí tượng nhỏ, v. v. Mời chuyên gia khí tượng giảng giải kiến thức tuyến đầu khí tượng cho sinh viên, mở rộng tầm nhìn cho sinh viên; Tổ chức cuộc thi kích thích ý thức cạnh tranh của sinh viên, nâng cao khả năng sử dụng kiến thức khí tượng để giải quyết các vấn đề thực tế.

Xây dựng trạm khí tượng nhỏ của trường, để học sinh học tập tri thức khí tượng trong thực tiễn, nâng cao năng lực thực tiễn trong học tập tri thức, thực sự xây dựng cầu nối giữa tri thức khí tượng và thực tiễn.

I. Giới thiệu sản phẩm

Trạm khí tượng khuôn viên trường XQ2 là một trạm khí tượng cấp nghiên cứu khoa học tích hợp cao, tiêu thụ điện năng thấp, có thể lắp đặt nhanh chóng và dễ sử dụng cho giảng dạy.

II. Tính năng sản phẩm

1. Chế độ truyền: GPRS, tùy chọn truyền dẫn có dây;

2. Chế độ cung cấp: Điện thành phố;

3. Chế độ hiển thị: Màn hình LED 1 mét * 0,5 mét;

4. Thành phần phần cứng: cảm biến, hỗ trợ thanh đứng, hộp thiết bị, màn hình LED, bộ sưu tập, nền tảng đám mây, hộp FRP (bao gồm nhiệt kế bóng khô và ướt)